Intégrer les TEDS dans mon enseignement

Intégrer la Transition Ecologique pour un Développement Soutenable dans son enseignement c'est faire travailler les étudiant·es autour de connaissances et compétences.

Le dispositif Expandia s'adresse à l'ensemble des enseignant.es et enseignant.es-chercheur.ses, quel que soit son niveau d'avancement en matière d’intégration des TEDS dans ses cours. 

Concrètement, Expandia propose :

• un parcours progressif et modulable : les étapes peuvent être suivies indépendamment les unes des autres, au rythme de chacun.e et selon les besoins de sa discipline.
• une plateforme numérique de ressources pour s'outiller (supports pédagogiques, fiche par discipline, exemples d'activités, outils de positionnement) et suivre sa progression.
• des formations pour transformer concrètement un cours, une UE ou un programme.
• un réseau de référent.es et des communautés de pratiques pour échanger avec des collègues qui avancent sur les mêmes questions.

Le déploiement d’Expandia pour Nantes Université est lancé depuis la rentrée 2026 pour 3 années, en lien avec 4 partenaires, membres d’un consortium : Sulitest, Campus de la Transition, Ticket for Change et l’Université Paris-Saclay.

Envie de passer à l’action ? 
Pour suivre le lancement et vous inscrire aux premiers ateliers et formations du parcours :

• consulter le calendrier ici ! 

Accéder à des « Ressources pédagogiques TEDS »

Bientôt : la plateforme Expandia, vos ressources TEDS réunies au même endroit ! 
Dès novembre 2026, vous aurez accès à la plateforme Expandia : un espace pensé pour rassembler, en un seul endroit, tout ce dont vous avez besoin pour enseigner la TEDS. 
Vous y retrouverez :

• des ressources prêtes à l'emploi, classées et accessibles selon votre discipline et votre niveau d'avancement.
• des retours d'expérience de collègues : exemples concrets d'activités pédagogiques déjà testées.
• un accès aux communautés de pratique et à un réseau de référent·es dans votre composante pour échanger et être accompagné·e.
• un outil d'auto-positionnement pour identifier rapidement où vous en êtes et ce qui peut vous être utile.

1. Introduction (causes antropiques et enjeux systémiques)

2. Le changement climatique

3. Le biodiversité et sa préservation 

4. Les ressources et leur disponibilité

5. La transition juste et équitable 

En savoir +

Incarner les valeurs de la durabilité 

• Accorder de la valeur à la durabilité
• Encourager l'équité
• Promouvoir la nature 

S'ouvrir à la complexité dans la durabilité

• Pensée systémique
• Pensée critique
• Cadrage des problèmes

Envisager des avenirs durables 

• Littératies des futurs
• Adaptabilité
• Pensée exploratoire

Agir pour la durabilité

• Agentivité politique
• Action collective
• Initiative individuelle

En savoir +

Vous avez une idée ? Un projet ? En tant qu’enseignant ou enseignante, vous pouvez bénéficier d’un dispositif de soutien pour un projet de développement pédagogique, à l’échelle d’une UE, d’une formation ou d’une composante.

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