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La chaire AARÉS participe au colloque DIRES 2026
La chaire Aide et appui à la réussite des étudiants du Pôle Santé (AARÉS) a le plaisir de participer au colloque Diversité et réussite[s] : engagement, bien-être et capacitation (DIRES) à l’Université Laval (Québec), du 14 au 16 octobre 2026.
Françoise Nazih, Hélios Bertin, Marianne Bourdon et Charlotte Le Corre y présentent les travaux de la chaire. Ils animent l’atelier « Prendre soin du lien pédagogique face aux enjeux d’engagement étudiant : un atelier de dialogue pédagogique pour accompagner ». L’objectif est d’engager une réflexion sur la présence des étudiants en amphithéâtre.
Une communication orale est également retenue : « Comment j’apprends en médecine » : perspectives étudiantes sur les stratégies d’apprentissage. Elle permet de présenter les résultats issus du premier axe de travail de la chaire, consacré à la description des stratégies d’apprentissage des étudiants en troisième année d’études de médecine.
Au-delà de la diffusion des travaux menés ces derniers mois, le colloque constitue aussi une occasion d’enrichir les connaissances et les réflexions des membres de la chaire grâce aux communications variées et rencontres avec les collègues internationaux présents.
Le colloque représente une étape importante pour la chaire AARÉS : il permet de valoriser et conclure le premier axe de travail, pour ouvrir pleinement le second, visant à décrire les représentations pédagogiques des enseignants en médecine.